En las definiciones que analizamos anteriormente sobre el concepto de currículo, algunos autores coinciden en que es un plan, estudio, diseño, fines y objetivos en relación al Proceso de Enseñanza Aprendizaje. Para su elaboración debe haber un análisis, práctica y evaluación de dicho program y sobre todo se debe tener en cuenta las necesidades que cada sistema o institución educativa demanda.
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